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la Plataforma e-Learning del Proyecto SAFE

Resultados del proyecto

En el marco del proyecto SAFE se han desarrollado los siguientes resultados:

Resultado de Proyecto 1 Marco contextual de SAFE

El Marco SAFE - Marco en la Gestión de las Situaciones Actuales de Exclusión y la Concienciación Europea - es un marco de gestión que aborda las situaciones actuales de exclusión y la concienciación europea. Explora un análisis de la realidad europea en este ámbito, centrándose en las situaciones específicas identificadas en Noruega, Italia, Irlanda y España. Este marco contextual se desarrolló para proporcionar un valioso contexto europeo que sirvió de base para desarrollar lo siguiente:

  • Currículo para la Formación en Gestión de Situaciones de Exclusión Actual y Sensibilización Europea
  • Metodología para la Formación en Gestión de Situaciones de Exclusión Actual y Sensibilización Europea
  • Curso eLearning sobre la Gestión de las Situaciones de Exclusión Actuales y la Concienciación Europea

Resultado de Proyecto 2 Currículo para la Formación en Gestión de Situaciones de Exclusión Actual y Sensibilización Europea

El Currículo para la Gestión de Situaciones de Exclusión Actual y Sensibilización Europea es un currículo de base europea que tiene como objetivo dotar a los adultos sin cualificación o de baja cualificación de competencias de alta calidad para gestionar situaciones de exclusión social y promover la inclusión social de grupos marginados. Se centra en la adquisición y el desarrollo de competencias relacionadas con la gestión de situaciones específicas de inclusión social y de intolerancia que conducen a la exclusión de las personas.

El plan de estudios abarca procedimientos, experiencias positivas, herramientas, instrumentos y protocolos pertinentes para la vida cotidiana de las personas desfavorecidas en el entorno europeo actual. Abarca varias áreas principales como la educación y la interculturalidad, la comprensión de la intolerancia actual en Europa, la promoción de la inclusión social, el desarrollo personal, la utilización de la tecnología para la inclusión social, el tratamiento de las noticias falsas, la gestión del comportamiento colectivo, la lucha contra los prejuicios, la facilitación de la inclusión laboral y la promoción de la igualdad, el respeto y la justicia en las interacciones cotidianas.

Módulos

Resultado de Proyecto 3 Metodología para la Formación en Gestión de Situaciones de Exclusión Actual y Sensibilización Europea

La Metodología para la “formación en gestión de situaciones actuales de exclusión y sensibilización europea" es una metodología europea innovadora destinada a proporcionar una formación activa, dinámica y asequible a personas poco cualificadas y con escasa formación que sufren exclusión social. Su objetivo es dotarles de las habilidades necesarias para una inclusión social efectiva frente a la intolerancia existente en Europa, utilizando el plan de estudios desarrollado en el Resultado de Proyecto 2. Dado que el público objetivo de SAFE está formado principalmente por personas desfavorecidas, la creación de una metodología de formación adecuada y adaptada a sus necesidades es crucial para el éxito del proyecto. La Metodología Europea incorporará estrategias de formación dinámicas y amenas, garantizando su asequibilidad y sencillez para el público destinatario. Se basará en normas pedagógicas innovadoras y dará prioridad a la transferibilidad de la formación a través de diversos contextos sociales y geográficos.

La metodología proporcionará instrucciones e información claras para llevar a cabo las actividades de formación, al tiempo que será lo suficientemente flexible como para adaptarse a los distintos grupos destinatarios. Además, ofrecerá orientación no sólo a los trabajadores sociales, sino también a otros profesionales y personal asociado que trabajen en este campo para abordar eficazmente las situaciones de intolerancia y apoyar a las personas afectadas.

Financiado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos. Número de proyecto: 2021-1-NO01-KA220-ADU-000029476

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